Estudo Bibliométrico sobre Games e Educação nos anos 2010 a 2018

Esta pesquisa objetiva mapear o desenvolvimento, na literatura, sobre o tema Games e Educação, por meio de pesquisa biliométrica no Banco de Teses e Dissertações da Capes e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses. Dispõe-se a apresentar o estado da arte da área de games na educação no cenário acadêmico brasileiro; identificar as principais tendências teórico-metodológicas dessas investigações; e situar o atual status das pesquisas na área dos games e suas contribuições para a comunidade acadêmica. Com o objetivo de aprofundar as discussões em torno dos games, em 2013 o Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais da Universidade Estadual da Bahia, financiado pela FAPESB, realizou o projeto Games Studies, que tinha o objetivo de mapear as pesquisas existentes no Banco de Teses e Dissertações da Capes, na área de Educação no período 2010-2012, a fim de identificar as principais tendências teórico-metodológicas dessas investigações e suas possíveis contribuições para a comunidade acadêmica. Neste sentido, esta pesquisa bibliométrica (GUEDES; BORSCHIVER, 2005) se concentra em examinar a produção neste campo de saber, para mapear a investigação brasileira, identificar as redes de pesquisadores e suas motivações. Tal pesquisa trará contribuições significativas para o Grupo de Pesquisas Comunidades Virtuais da Universidade Federal de Alagoas, além de ser relevante para os pesquisadores de todo o Brasil e exterior, quando serão identificadas as conclusões que a comunidade científica já alcançou em seus estudos bibliográficos e empíricos. Esta pesquisa terá sua abordagem metodológica desenvolvida a partir do estudo bibliométrico, juntamente como desenvolvimento do mapeamento sistemático, é de cunho quanto- qualitativo e será realizada em acesso ao Banco de Teses e Dissertações da Capes e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses. O desenvolvimento da coleta dos dados seguirá a estratégia do mapeamento sistemático definido por Petersen et al. (2008), que elenca cinco passos para a realização do procedimento, a saber: I) definição de questões de pesquisa, II) realização da pesquisa de estudos primários relevantes, III) triagem dos documentos, IV) keywording dos resumos, e V) extração de dados e mapeamento. Para uma melhor visualização e compreensão dos resultados do trabalho, será utilizado o software VOSviewer, um programa criado para construir e visualizar mapas bibliométricos. É um programa que está disponível gratuitamente e permite construir mapas de autores ou periódicos baseados em dados de co-citação ou para construir mapas de palavras-chave baseadas em dados de co-ocorrência. Além de oferecer um visualizador que permite que os mapas bibliométricos sejam examinados detalhadamente.